APRENDIZAGEM NA ERA DIGITAL HISTÓRIAS DE SUCESSO

Foi proposta uma metodologia baseada no framework DigComp 2.2, com foco no desenvolvimento das competências digitais pelos alunos durante os estágios.

A metodologia dirige-se tanto a professores de EFP como a formadores de empresas e tem como principal objetivo auxiliá-los na organização de estágios na era digital (presencial ou virtual).

A metodologia inclui instruções, exemplos práticos, orientações e modelos. Também aborda questões como a colaboração entre institutos e empresas de EFP.

A metodologia foi testada pelo consórcio com 2 aprendizes em cada país parceiro. Um Ebook e uma biblioteca de vídeos foram desenvolvidos com base nesse piloto.

Essas produções incluem descrição detalhada da própria organização dos estágios, testemunhos de formadores e mentores, testemunhos de alunos e fotografias.